篆刻教学计划

    在篆刻新理念的引导和实践中，增强艺术、人文素养的修炼，意在佳径可寻，点石成金，通过学习、掌握基本要领，完成书法和篆刻作品。
    一， 书画同源，诗书画印的统一，篆书的读帖、临帖，了解篆字在不同时期的特点，重在字形结构及书写技法的练习和体会，直至寓情于书，寓书于印。
    二， 读印及印面设计，篆法、章法和刀法的融会贯通及其多种选择，择优为上。领悟篆刻艺术技法内涵和创作过程的乐趣。
    三， 秦汉印的开拓，皖、浙派对篆刻艺术的启迪，赵之谦、吴昌硕等人的贡献，现代篆刻界的分析与各种流派的摹刻及创作。
    四， 重新走选石、设计、上石、凿刻到钤印、学印等12个完整过程，在理论、实践的不断循环升华中使中国传统文化得到传承。
    课时的安排以上面四个部分为基点，分置于16日课程中，以印为主体，以书为基础，通过投影、板书、讲解、示范、评议，讲学互动，做到每课有收获。